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對於精神科實習,
總抱持著期待又怕受傷害的心情。
不曉得會有什麼新鮮事情發生!
一開始看到病房的時候,腦袋出現兩個字”天阿”!!
雖然之前就知道精神科病房佈滿層層關卡,
但親眼看到的時候還是很震驚。
我看到了透明的玻璃畫上了交錯綜橫的鐵條,
我看到了病人趴在護理站苦苦哀求學姊幫他們拿東西,
我看到病人用呆滯的眼神漫無目的在走廊遊蕩,
我看到病人隨意的躺在地上窗台上!
第一天的我只能用震驚來解釋我的心情。
原來,這就是精神病房。懷著複雜的心情,開始我的精神科實習。
在實習過程中,我也看見許多課本上的症狀,
原來課本上的描述與自己親眼看到的情形,還是有些差距。
課本上沒有告訴我們病人的眼神是如此空洞無神、
課本上也沒有告訴我們病人會一邊留口水一邊說話,
課本也沒有告訴我們病人會退化到吃自己的排泄物
很多以前憑空想像的病人,也都在精神科實習獲得證實。
原來!!是真的!!
自己對病人的感覺也從一開始的害怕、陌生、不敢接近
經過時間的加溫下逐漸不再對病人有恐懼的心理。
其實我覺得他們很單純、很有想像力、甚至很有才華!!
醫院的牆上掛著病友們畫的水墨畫、油畫、各種作品
很多作品都有一定的水準
很佩服!!
我在精神科病房不僅看到了課本上的學理與臨床的不同,
也看到了社會的”不友善”,很多病人幾乎都被家人遺忘,
每個病人都口口聲聲說著"明天我家人就要帶我回家了"
一次次的期待是一次次的失望
他們的"明天"沒有期限
外出的時候也要受到別人異樣眼光,
或許大家對精神病患還是存有”不定時炸彈”的刻板印象。
可想而知病人內心也是遭受極大的壓力。
我不喜歡精神科
因為我不喜歡一個人被關在籠子裡的感覺
雖然老師說
那是要保護病人與大家
但是
我還是不能接受..
總抱持著期待又怕受傷害的心情。
不曉得會有什麼新鮮事情發生!
一開始看到病房的時候,腦袋出現兩個字”天阿”!!
雖然之前就知道精神科病房佈滿層層關卡,
但親眼看到的時候還是很震驚。
我看到了透明的玻璃畫上了交錯綜橫的鐵條,
我看到了病人趴在護理站苦苦哀求學姊幫他們拿東西,
我看到病人用呆滯的眼神漫無目的在走廊遊蕩,
我看到病人隨意的躺在地上窗台上!
第一天的我只能用震驚來解釋我的心情。
原來,這就是精神病房。懷著複雜的心情,開始我的精神科實習。
在實習過程中,我也看見許多課本上的症狀,
原來課本上的描述與自己親眼看到的情形,還是有些差距。
課本上沒有告訴我們病人的眼神是如此空洞無神、
課本上也沒有告訴我們病人會一邊留口水一邊說話,
課本也沒有告訴我們病人會退化到吃自己的排泄物
很多以前憑空想像的病人,也都在精神科實習獲得證實。
原來!!是真的!!
自己對病人的感覺也從一開始的害怕、陌生、不敢接近
經過時間的加溫下逐漸不再對病人有恐懼的心理。
其實我覺得他們很單純、很有想像力、甚至很有才華!!
醫院的牆上掛著病友們畫的水墨畫、油畫、各種作品
很多作品都有一定的水準
很佩服!!
我在精神科病房不僅看到了課本上的學理與臨床的不同,
也看到了社會的”不友善”,很多病人幾乎都被家人遺忘,
每個病人都口口聲聲說著"明天我家人就要帶我回家了"
一次次的期待是一次次的失望
他們的"明天"沒有期限
外出的時候也要受到別人異樣眼光,
或許大家對精神病患還是存有”不定時炸彈”的刻板印象。
可想而知病人內心也是遭受極大的壓力。
我不喜歡精神科
因為我不喜歡一個人被關在籠子裡的感覺
雖然老師說
那是要保護病人與大家
但是
我還是不能接受..
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